مقالات منتشر شده توسط اعضای گروه ویرایش ۱۴۰۳ طرح های پژوهشی اعضای گروه تالیفات اعضای گروه کارگاه های برگزاری شده توسط گروه سوابق شرکت در همایش های ملی و بین المللی کارنامه پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی گروه ژورنال کلاب های دانشجویان تحصیلات تکمیلی گروه ویرایش ۱۴۰۴

درباره گروه تاریخچه و اهداف و رسالت گروه برنامه عملیاتی گروه اولویت های پژوهشی گروه حیطه تحقیقاتی اساتید سابقه تحصیلی اعضای گروه

مرکز EDO برنامه عملیاتی مرکز EDO دانشکده پرستاری و مامایی در سال ۱۴۰۲ برنامه عملیاتی مرکز EDO دانشکده پرستاری و مامایی در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ گزارش برنامه عملیاتی مرکز EDOدانشکده پرستاری و مامایی در سال ۱۴۰۰ مستندات گزارش برنامه عملیاتی ۱۴۰۰ دانشکده پرستاری و مامایی: برنامه عملیاتی دانشکده پرستاری و مامایی در سال ۱۴۰۴ برنامه عملیاتی دانشکده پرستاری و مامائی در سال ۱۴۰۳ برنامه عملیاتی دانشکده پرستاری و مامایی در سال ۱۴۰۲ گزارش برنامه عملیاتی دانشکده در شش ماه اول سال ۱۴۰۲ برنامه عملیاتی دانشکده پرستاری

اسامی دانشجویان کارشناسی ارشد اطفال ورودی 1401 نرجس کاظمی ورودی 1402 رویا طاهری مهسا خسروی فاطمه ابراهیمی ورودی 1403 مریم فتح الهی شکیبا قیصری الهام کیانپور مهسا قنبری

آموزش آشنایی با سامانه نوید ویژه اساتیدآموزش آشنایی با سامانه نوید ویژه دانشجویانآموزش آشنایی با سامانه LMS آئین نامه آموزش ترکیبی- تلفیقی

کارشناس تحصیلات تکمیلی دانشکده پرستاری و مامایی سرکار خانم پریا شمائی کارشناسی ارشد مامایی تلفن داخلی:626

Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing (Brunner and Suddarth's Textbook of Medical-Surgical)-Janice L Hinkle, Kerry H. Cheever, Kristen Overbaugh-LWW (2021) Burns and Grove's The Practice of Nursing Research_ Appraisal, Synthesis, and Generation of Evidence-Elsevier (2020) Clinical Skills_ An introduction for nursing and healthcare-Lantern Publishing (2022) Community_Public Health Nursing_ Promoting the Health of Populations-Saunders (2018) Essentials of nursing research_

آیین نامه شرح وظایف EDO آیین نامه تسهیلات پژوهشی و رفاهی استعدادهای درخشان آیین نامه تسهیل ادامه تحصیل دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان به مقاطع بالاتر آیین نامه اجرایی قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان آیین نامه اجرایی سهمیه مازاد(۴۰ امتیاز) دستیاری آیین نامه تحصیل همزمان دو رشته تحصیلی آیین نامه نحوه پذیرش برگزیدگان المپیادهای علمی و جشنواره های دانش آموزی جدول تخصیص امتیاز تسهیل ادامه تحصیل دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان به مقاطع بالاتر آیین نامه المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی المپیاد آیین

فرایند ارائه طرح درس مجازیفرایند برگزاری جلسات EDOفرایندها و فرم های ارزشیابی اساتیدفرایند ارائه طرح درسفرایند طراحی و تهیه لاگ بوکفرآیند برگزاری بازدیدهای آموزشی دانشجویان عرصهفرآیند تهیه چک لیست بخش آسکی و بالینفرایندهای برگزاری کارگاه ها و برنامه های بازآموزی

ارزشیابی برنامه درسی از دیدگاه فراگیران ارزشیابی ژورنال کلاب ها ارزشیابی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه دانشجو ارزیابی آموزش بالینی از دیدگاه فراگیران ارزشیابی محیط بالینی توسط فراگیران ارزیابی محیط پراتیک پرسشنامه رضایتمندی اعضای هیئت علمی دانشکده فرم های ارزشیابی و تحلیل آزمون پرسشنامه نظرسنجی از دانش آموختگان ارزیابی طرح درس سایر: کارنامه عملکرد آموزشی پژوهشی اساتید(نگاه) کارنامه عملکرد آموزشی پژوهشی اساتید حق التدریس(نگاه) برنامه شماره کلاس های آموزشی گزارش وضعیت تشکیل کلاس های درس صورتجلسه ب