مرکز آموزش مهارت های بالینی یکی از رسالت های مهم دانشکده پرستاری و مامایی تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد می باشد. در طول مدت تحصیل، دانشجویان نه تنها بایستی دانش کافی در زمینه سلامت، بیماری و چگونگی اداره بیمار پیدا کنند بلکه باید توانایی کافی در زمینه تمام مهارتها را نیز کسب نمایند. با ایجاد مرکز آموزشی مهارتهای بالینی این امکان فراهم گردید تا با رشد تکنولوژی آموزشی، شرایط مناسب تری برای آموزش مهارتهای بالینی فراهم شود. مرکز آموزش مهارتهای بالینی بعنوان پلی بین کلاسهای تئوری و عرصه بالینی عم

لیست ژورنال کلاب های برگزار شده ویرایش مرداد ۱۴۰۳

ژورنال کلابها : مقاله: Logotherapy to improve parent-child relationship among mothers of autistic children: a randomized clinical trial فایل ارائه دانشجو مقاله: The effect of multi‑stage mobile training based on Gagne instructional design on learning, retention, and satisfaction of health volunteers مقاله: تاثیرات حمایت تلفنی فرد-محور در بیماران مبتلا به بیماری مزمن انسدادی ریوی و/یا نارسایی مزمن قلبی- کارآزمایی بالینی Effects of a person-centred telephonesupport in patients with chronic obstruc

اولویت های پژوهشی دانشکده و گروه های آموزشی آیین نامه انتخاب استاد راهنما راهنمای عمومی اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی راهنمای اخلاقی پژوهش برگامت و رویان راهنمای اخلاقی پژوهش های ژنتیک پزشکی راهنمای اخلاقی پژوهش بر گروه های آسیب پذیر راهنمای کشوری اخلاق در انتشار آثار پژوهشی راهنمای اخلاقی کارآزمایی های بالینی راهنمای اخلاقی پژوهش بر روی عضو و بافت انسانی

کمیته تدوین و بازنگری برنامه عملیاتی ۱-رئیس کمیته :سرکار خانم کبری نوریان (معاونت آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی) اعضای کمیته : ۲- سرکار خانم دکتر مرضیه رئیسی(مسئول دفتر توسعه آموزش پزشکی) ۳-سرکار خانم دکتر زیبا رئیسی(معاونت محترم پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی) ۴-سرکار خانم دکتر فرشته راستی(مدیر گروه بهداشت باروری) ۵- سرکار خانم دکتر فرانک صفدری(مدیر گروه مامایی) ۶-سرکار خانم دکتر مهری دوستی(مدیر گروه اتاق عمل ) ۷-سرکار خانم دکتر هایده حیدری(مدیر گروه اطفال ،بهداشت ،روان پرستاری) ۸-سرکار خانم

دکتر فرشته راستی بروجنی استادیار بهداشت باروری گروه بهداشت مادر و کودک و باروری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد Fereshteh Rasti Borujeni Assistant Professor of Reproductive Health Department of Pediatric and Reproductive Health, School of Nursing and Midwifery Shahrekord University of Medical Sciences https://isid.research.ac.ir/Fereshteh_Rastiborujeni شماره تماس: ۶۴۶ایمیل: drfrasti@gmail.comرزومه شرح وظایف مدیرگروه

دانشکده پرستاری و مامایی شهرکرد دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد با بیش از ۳۰ سال سابقه در زمینه پذیرش دانشجو در رشته های پرستاری، مامایی و اتاق عمل نقش بسزایی در پاسخگویی به نیاز سلامت جامعه داشته است. چون سلامت از مهمترین محبت های الهی و از اساسی ترین نیازهای و شاخص های توسعه یافتگی جامع بشری است. کانون توجه دانشکده در حال حاضر، ارتقای کیفیت آموزش بالینی و افزایش توان پاسخگویی اجتماعی به نیازهای جامعه با محوریت افزایش توان و قدرت خود مراقبتی و خود مدیریتی است. حفظ شان و کرامت نیروی انسانی از وظایف اص

روسای پیشین دانشکده پرستاری و مامایی ریاست محترم سال های حضور خانم مولود ملیح السادات ۱۳۷۱-۱۳۶۵ آقای محمد رستگاری ۱۳۷۵-۱۳۷۱ آقای دکتر محمد رحیمی مدیسه ۱۳۸۶-۱۳۷۵ آقای دکتر جعفر مقدسی ۱۳۹۲-۱۳۸۶ آقای دکتر رضا مسعودی ۱۴۰۰-۱۳۹۲

نام و نام خانوادگی: خانم کبری نوریان مرتبه علمی: مربیمدرک تحصیلی: کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحیتلفن داخلی: ۶۰۷- ۶۲۹ nooriandehkordy@yahoo.com :پست الکترونیک رزومهبرنامه هفتگیلینک سامانه علم سنجی برنامه عملیاتی معاونت آموزشی برنامه استراتژیک معاونت آموزشی دانشگاه برنامه عملیاتی معاونت آموزشی دانشگاه شرح وظایف معرفی در این بخش کلیه خدمات آموزشی مربوط به دانشجویان اعم از انتخاب واحد و حذف و اضافه و اقدامات مربوط به پرونده ها و صدور گواهی های اشتغال به تحصیل و هماهنگی جهت تشکیل کلاسها و نظارت بر

مسئول اساتید مشاور دانشکده پرستاری و مامای دکتر شیرمحمد داودوند استادیار آموزش پرستاری گروه پرستاری بزرگسالان و سالمندان، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد Shirmohammad Davoodvand Assistant Professor of Nursing Education Department of Adults and Geriatric Nursing, School of Nursing and Midwifery Shahrekord University of Medical Sciences تلفن داخلی: ۶۳۵ ایمیل: shdavodvand@gmail.com رزومه برنامه هفتگی لینک سامانه علم سنجی معرفی: معرفی یکی از اساتید به عنوان مشاور دانشجویان کارشناس