Brunner & Suddarth's Textbook of Medical-Surgical Nursing (Brunner and Suddarth's Textbook of Medical-Surgical)-Janice L Hinkle, Kerry H. Cheever, Kristen Overbaugh-LWW (2021) Burns and Grove's The Practice of Nursing Research_ Appraisal, Synthesis, and Generation of Evidence-Elsevier (2020) Clinical Skills_ An introduction for nursing and healthcare-Lantern Publishing (2022) Community_Public Health Nursing_ Promoting the Health of Populations-Saunders (2018) Essentials of nursing research_

فرم های آمادگی دفاع آمادگی دفاع از پایان نامه اظهار آمادگی جهت دفاع نهایی از پایان نامه submit مقاله توسط استاد راهنما درخواست تعیین وقت برگزاری جلسه دفاع از پایان نامه تعهدنامه اصالت پایان نامه فرم های تسویه بعد از دفاع تعهد دانشجویان در قبال نتایج حاصل از پایان نامه accept مقاله تعهدنامه اصالت پایان نامه تایید انجام صحافی پایان نامه فرم های دفاع پروپوزال انتخاب استاد مشاور تاییدیه اساتید راهنما و مشاور فرم های دفاع عنوان پیشنهاد استاد راهنما توسط دانشجویان فرم گزارش سه ماهه پیشرفت کار

کارشناس تحصیلات تکمیلی دانشکده پرستاری و مامایی سرکار خانم پریا شمائی کارشناسی ارشد مامایی تلفن داخلی:626

نام رشته به فارسی و انگلیسی: پرستاری PhD in Nursing مقطع: دکتری تخصصی (Ph.D.) تعریف رشته: رشته پرستاری در مقطع دکتری تخصصی (Ph.D.) رشته فعالی است که دانش آموختگان آن قادر خواهند بود، به عنوان بالاترین مرجع علمی و حرفه‌ای در این رشته، در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی، نظریه‌پردازی، مدیریت خدمات پرستاری و ارزشیابی، خدمات خود را در راستای اعتلای سلامت به مدیران، جامعه و مراکز مرتبط ارائه نمایند. شرایط و نحوه پذیرش در دوره: شرط ورود به این دوره، دارا بودن دانشنامه کارشناسی ارشد در یکی از رش

course syllabus curicullum critical care dress code Guidelines for international Thesis templete master regulation proposal templete study selection unit study selection unit2 ارائه دروس زبان انگلیسی و فارسی ( فایل 1 - فایل 2 - فایل 3) برنامه کلاسی دانشکده پرستاری

اهداف و رسالت گروه برنامه عملیاتی سال تحصیلی سال ۴۰۳-۴۰۴ برنامه عملیاتی سال تحصیلی ۴۰۳-۴۰۲ برنامه عملیاتی سال تحصیلی ۴۰۲-۴۰۱ اولویت های پژوهشی گروه حیطه تحقیقاتی اعضا سوابق تحصیلاتی اعضای گروه

طرح دوره های کارشناسی پرستاری نیمسال دوم 1404-1405 تئوری بالینی نیمسال اول 1404-1405 تیئوری بالینی نیمسال دوم ۱۴۰۴-۱۴۰۳ تئوری بالینی نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳ تئوری بالینی نیمسال دوم ۱۴۰۳-۱۴۰۲ تئوری بالینی نیمسال اول ۱۴۰۳-۱۴۰۲ تئوری بالینی نیمسال دوم ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تئوری بالینی نیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تئوری بالینی نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰ طرح درس های تئوری طرح درس های بالینی نیمسال اول ۱۴۰۱-۱۴۰۰ طرح درس های تئوری طرح درس های بالینی طرح دوره های کارشناسی ارشد پرستاری نیمسال اول۱۴۰۵-۱۴۰۴ طرح درس های کارشناسی ارشد

کارشناسی نیمسال دوم ۱۴۰۴-۱۴۰۵ طرح درس های کارشناسی پیوسته مامایی طرح درس کارشناسی ناپیوسته مامایی نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۵ طرح درس های کارشناسی پیوسته مامایی طرح درس های کارشناسی ناپیوسته نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳ طرح درس های کارشناسی پیوسته مامائی طرح درس های کارشناسی ناپیوسته مامائینیمسال دوم ۱۴۰۳-۱۴۰۲ طرح درس های کارشناسی پیوسته مامایی طرح درس های کارشناسی ناپیوسته مامایینیمسال اول ۱۴۰۳-۱۴۰۲ طرح درس های کارشناسی ناپیوسته مامایی طرح درس های کارشناسی پیوسته مامایینیمسال دوم ۱۴۰۲-۱۴۰۱ طرح درس های تئوری ط

نیمسال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴ طرح درس های کارشناسی پیوسته طرح درس های کارشناسی ناپیوسته نیمسال دوم ۱۴۰۳-۱۴۰۴ طرح درس های کارشناسی پیوسته طرح درس های کارشناسی ناپیوسته نیمسال اول ۱۴۰۳-۱۴۰۴ طرح درس های کارشناسی پیوسته طرح درس های کارشناسی ناپیوستهنیمسال دوم ۱۴۰۲-۱۴۰۳ طرح درس های کارشناسی پیوسته طرح درس های کارشناسی ناپیوستهنیمسال اول ۱۴۰۳-۱۴۰۲ طرح درس های کارشناسی پیوسته اتاق عمل طرح درس های کارشناسی ناپیوسته اتاق عملنیمسال دوم ۱۴۰۲-۱۴۰۱ طرح درس های تئوری طرح درس های بالینینیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱ طرح درس های

اهداف و رسالت رسالت:دفتر توسعه آموزش دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری ومامایی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در راستای سیاست های وزارت متبوع و با هدف ارتقای کمیت وکیفیت سطح آموزش در سال ۱۳۸۷ تشکیل گردید. وظایف معین تعامل با مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی(EDC)دانشگاه، در محورهای برنامه ریزی آموزشی، ارزشیابی، آموزش اساتید وآموزش مداوم و با استفاده از مشارکت گروهی اعضای هیئت علمی فعالیت می نماید .در راستای شرح وظایفی که برای دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی تعیین گردیده ،کلیه فعالیت ها در قالب چهار